Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle da Transmissão de COVID-19 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO 1. Dados de Identificação da Instituição de Ensino Nome completo da Instituição de Ensino: EMEF CAMINHOS DO APRENDER Endereço: RUA 24 DE MAIO, 290, CENTRO Cidade: MONTE BELO DO SUL Telefone: (54) 3457-1193 E-mail: caprender@montebelodosul.rs.gov.br Dependência Administrativa: Prefeitura Municipal de Monte Belo do Sul Contato da SMED: 3457 2061 Contato Vigilância Municipal: 3457-2081 Região de Monitoramento do Sistema de Distanciamento Controlado: R23, R24, R25, R26 Natureza: Ensino Regular Rede/Gestão: Pública - Gestão: Municipal Nome completo do Diretor: Lisiana Reginatto Dal Castel Telefone direto do Diretor: (54) 992064313 E-mail direto do Diretor: lisianadc@gmail.com 2. Equipe responsável pela elaboração do Plano Nome Cargo/Representação Email Telefone (com DDD) 1 Lisiana Reginatto Dal Castel Diretora lisianadc@gmail.com (54)992064313 2 Eliane Mesacaza Vice-Diretora ( Licença Gestante) elianemesacaza@yahoo.com.br (54)991689908 3 Clarice Rosalem Mezadri Professora rosalem.clarice@yahoo.com.br (54)996243824 4 Rose Magda Roman Professora r.magda.roman@bol.com.br (54)996249175 5 Zeni Giuriatti Dal Pubel Higienização zenidp@gmail.com (54)991010725 6 Micheli Fabris Baldasso Responsável Técnica Saúde nutricao@montebelodosul.rs.gov.br (54)991097788 7 Daniela Vivan Vice-Diretora danizinhav554@hotmail.com (54)991573455 3. Dados gerais da Instituição de Ensino 3.1 Rede Regular 3.1.1 Etapas de ensino ofertados (múltipla escolha): ( 1 ) Creche ( 2 ) Pré-escola ( 3 ) Anos iniciais do Ensino Fundamental ( 4 ) Anos finais do Ensino Fundamental 3.1.2 Número de trabalhadores (as), categorias profissionais e jornadas de trabalho: Número de Trabalhadores (as) Categoria profissional Jornada de trabalho 02 Direção e Vice Direção 40 horas semanais 04 Professores 40 horas semanais 05 Professores 20 horas semanais 03 Merendeiras 40 horas semanais 01 Higienizadoras 40 horas semanais 01 Atendente 20 horas semanais 06 Atendentes 30 horas semanais 3.1.3 Informações dos alunos e turmas Alunos/ Turmas Quantidade (Total) 1 Berçário I e II-A 10 2 Berçário II 13 3 Maternal I-A 15 4 Maternal I-B 15 5 Maternal II 14 6 Pré Escola I (integral) 12 7 Pré Escola II (Integral) 18 8 Pré Escola II (tarde) 10 107 ALUNOS TOTAL TOTAL DE TURMAS 3.1.4 Informações funcionamento por nível de ensino (exceto cursos livres) Nível de ensino Número mínimo de alunos por turma Número máximo de alunos por turma Horário de funcionamento 1 Creche Berçário – I Até 14 crianças com 2 auxiliares Manhã: 6:45h às 11:45h Tarde: 12:45h às 18h Berçário - II Até 15 crianças com 2 auxiliares Maternal - I Até 18 crianças com 1 auxiliares Maternal - II Até 20 crianças com 1 auxiliares 2 Pré-escola - I Até 25 crianças com 1 auxiliares Manhã: 6:45h às 11:45h Tarde: 12:45h às 18h Pré-escola -II Até 25 crianças com 1 auxiliares 3 Anos iniciais do Ensino Fundamental - - 4 Anos finais do Ensino Fundamental - - 3.1.5 Descrição da estrutura da Instituição de Ensino Estrutura da Instituição Possui? Se sim, indicar quantidade 1 Sala de aula (X) Sim ( ) Não 08 2 Banheiro para público em geral (X) Sim ( ) Não 02 3 Banheiros para trabalhadores (X) Sim ( ) Não 01 4 Pátio ou Jardim (X) Sim ( ) Não 02 5 Biblioteca física ( ) Sim ( X ) Não 6 Laboratório ( ) Sim (X) Não 7 Refeitório (X) Sim ( ) Não 01 8 Cantina ( ) Sim ( X ) Não 9 Outras salas (escritório, cozinha, enfermaria, almoxarifado, etc) (X ) Sim ( ) Não 03 10 Outros espaços coletivos ( X ) Sim ( ) Não 01 - Sala dos Professores As instituições de ensino, no âmbito do Estado do Rio Grande do Sul, sejam públicas, privadas, comunitárias, confessionais e outras, independentemente do nível, etapa e modalidade de ensino deverão adotar as seguintes medidas gerais de organização: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Constituir o Centro de Operações de Emergência em Saúde para a Educação, denominado COE -E Local, cujas atribuições são as contidas no Art. 7º ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL (X)Sim ( ) Não Portaria Nº 129 de 09 de julho de 2020. Reunião com SMED, Direção e professores para indicação de membros. Ofício Municipal Construir Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle do Novo Coronavírus – COVID-19, conforme Anexo I, e encaminhá-lo previamente para análise do COE Municipal ou Regional, conforme a Rede de Ensino e esfera de gestão. COE E Local SMED ESCOLAS MUNICIPAIS SMSAS ( X )Sim ( ) Não Baseado nas normativas técnicas e orientações dos órgãos sanitários:  Ministério da Saúde. ORIENTAÇÕES GERAIS – MÁSCARAS FACIAIS DE USO NÃO PROFISSIONAL, AGÊNC IA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA. 2020  Sociedade Brasileira de Pediatria. NOTA DE ALERTA - O USO DE MÁSCARAS FACIAIS EM TEMPO DE COVID-19 POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES: Uma proposta inicial, 2020. Folhas A4 Impressora Pesquisa online Oficio  Ministério da Saúde. NOTA TÉCNICA Nº01/2018 GVIMS/GGTES/ANVISA - ORIENTAÇÕES GERAIS PARA HIGIENE DAS MÃOS EM SERVIÇOS DE SA ÚDE. Agência Nacional de Vigilância Sanitária, 2018  Ministério da Saúde. SEGURANÇA DO PACIENTE EM SERVIÇOS DE SAÚDE: LIMPEZA E DESINFECÇÃO DE SUPERFÍCIES. Agência Nacional de Vigilância Sanitária, 2012. Informar previamente a comunidade escolar e/ou acadêmica sobre as medidas de prevenção, monitoramento e controle da transmissão do novo coronavírus - COVID-19 adotadas pela Instituição de Ensino. COE E Local Direção ( X ) Sim ( ) Não Envio de materiais impressos, encaminhados com as atividades escolares Envio de materiais digitais, encaminhado por aplicativo de mensagens Folhas A4 Impressora Acesso a App Orientar a comunidade escolar sobre os cuidados necessários a serem adotados em casa e no caminho entre o domicílio e a Instituição de Ensino, cabendo à respectiva Instituição a adoção de diferentes estratégias de comunicação, priorizando canais virtuais COE E Local DIREÇÃO PROFESSORES (X) Sim ( ) Não Envio de materiais impressos, encaminhados com as atividades escolares Envio de materiais digitais, encaminhado por aplicativo de mensagens Folhas A4 Impressora Acesso a App Providenciar a atualização dos contatos de emergência dos seus alunos e trabalhadores antes do retorno das aulas, bem como mantê- los permanentemente atualizados COE E Local DIREÇÃO (X) Sim ( ) Não Encaminhado por aplicativo de mensagens Acesso a App Organizar fluxos para entrada, permanência, circulação e saída de alunos e trabalhadores antes do retorno das aulas, visando resguardar o distanciamento mínimo obrigatório e evitar aglomerações COE E Local DIREÇÃO (X) Sim ( ) Não Elaboração de novas rotinas escolares (Anexo I) Fitas adesivas Priorizar a realização de reuniões por videoconferência, evitando a forma presencial e, quando não for possível, reduzir ao máximo o número de participantes e sua duração DIREÇÃO SMED COE E Local (X) Sim ( ) Não Todas as reuniões serão realizadas conforme orientação Computadores, celulares Internet Suspender a realização de excursões e passeios externos COE E Local DIREÇÃO CONSELHO ESCOLAR CPM (X) Sim ( ) Não Todas as programações de 2020 estão canceladas Suspender todas as atividades que envolvam aglomerações, tais como festas de comemorações, formações presenciais de professores, reuniões para entrega de avaliações, formaturas, dentre outras. COE E Local DIREÇÃO CONSELHO ESCOLAR CPM (X) Sim ( ) Não Todas as atividades citadas já foram suspensas. Readequação do Calendário Escolar Suspender as atividades esportivas coletivas presenciais, tais como: futebol, voleibol, ginástica, balé e outras, devido à propagação de partículas potencialmente infectantes. COE E Local SMED ESCOLAS MUNICIPAIS (X) Sim ( ) Não Todas as atividades citadas já foram suspensas. Suspender a utilização de catracas de acesso e de sistemas de registro de ponto, cujo acesso e registro de presença ocorram mediante biometria, especialmente na forma digital, para alunos e trabalhadores. DIREÇÃO RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Ponto biométrico suspenso. Uso de cartão ponto para funcionários Cartão ponto Documentar todas as ações adotadas pela instituição de ensino em decorrência do cumprimento das determinações desta Portaria, deixando-as permanentemente à disposição, especialmente para a fiscalização municipal e estadual, em atendimento ao dever de transparência COE E Local SMED DIREÇÃO (X) Sim ( ) Não Criação da Pasta de Arquivo COVID- 19 Folhas ofício A4 Impressora Pasta Recomendar aos trabalhadores da Instituição de Ensino que não retornem às suas casas com o uniforme utilizado durante a prestação do serviço. COE E Local DIREÇÃO Uniformes utilizados no ambiente escolar serão higienizados na escola, não sendo permitida a retirada do mesmo deste local Folder e cartaz informativo. As instituições de ensino também deverão implementar medidas de distanciamento social e de cuidado pessoal para alunos e trabalhadores, bem como promover, orientar e fiscalizar o uso obrigatório de máscara de proteção facial, executando as seguintes ações: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Comunicar as normas de conduta relativas ao uso do espaço físico e à prevenção e ao controle do novo coronavírus -COVID-19, em linguagem acessível à comunidade escolar e/ou acadêmica, e afixar cartazes com as mesmas em locais visíveis e de circulação, tais como: acessos à Instituição, salas de aula, banheiros, refeitórios, corredores, dentre outro COE E Local DIREÇÃO DOCENTES COE E Local (X) Sim ( ) Não Cartaz de orientação afixados na entrada da escola. Cartazes de lavagens de mãos afixados nos banheiros e cozinha Impressão de material gráfico Folhas A3, internet e computador Disponibilizar para todos os trabalhadores máscara de proteção facial de uso individual, cuja utilização deverá atender às orientações contidas nos protocolos gerais da política de distanciamento controlado. SMED DIREÇAO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Aquisição de protetores faciais plásticos. Confecção de máscaras descartáveis em TNT. TNT Adotar rotinas regulares de orientação de alunos e trabalhadores sobre as medidas de prevenção, monitoramento e controlada transmissão do novo coronavírus - COVID-19, com ênfase na correta utilização, troca, higienização e descarte de máscaras de proteção facial, bem como na adequada higienização das mãos e de objetos, na manutenção da etiqueta respiratória e no respeito ao distanciamento social seguro, sempre em linguagem acessível para toda a comunidade escolar DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Envio de materiais impressos, encaminhados com as atividades escolares. Envio de materiais digitais, encaminhado por aplicativo de mensagens Folhas A4 Impressora Acesso a App Implementar medidas para promover, orientar e fiscalizar o uso obrigatório de máscara de proteção facial por alunos e trabalhadores DIREÇÃO PROFESSORES COE E Local (X )Sim ( ) Não Elaboração de novas rotinas escolares (Anexo I) Prover treinamento específico sobre higienização e desinfecção adequadas de materiais, superfícies e ambientes aos trabalhadores responsáveis pela limpeza SMED VIGILANCIA SANITARIA COE E Local ( X )Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de trabalho em conjunto com a VISA Municipal Elaboração de Técnicas de Limpeza (Anexo II) Orientar alunos e trabalhadores sobre a necessidade e importância de higienizar constantemente as mãos, conforme protocolos dos Órgãos de Saúde, especialmente nas seguintes situações: após o uso de transporte ( X)Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho público; ao chegar na Instituição de Ensino; após tocar em superfícies tais como maçanetas das portas, corrimãos, botões de elevadores, interruptores; após tossir, espirrar e/ou assoar o nariz; antes e após o uso do banheiro; antes de manipular alimentos; antes de tocar em utensílios higienizados; antes e após alimentar os alunos; antes das refeições; antes e após práticas de cuidado com os alunos, como troca de fralda, limpeza nasal, etc.; antes e após cuidar de ferimentos; antes e após administrar medicamentos; após a limpeza de um local e/ou utilizar vassouras, panos e materiais de higienização; após remover lixo e outros resíduos; após trocar de sapatos; antes e após fumar; após o uso dos espaços coletivos; antes de iniciar uma nova atividade coletiva. DIREÇÃO PROFESSORES SMSAS RH COE E Local Orientar alunos e trabalhadores a usar lenços descartáveis para higiene nasal e bucal e a descartá -los imediatamente em lixeira com tampa, preferencialmente de acionamento por pedal ou outro dispositivo. DIREÇÃO SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar os trabalhadores a manter as unhas cortadas ou aparadas e os cabelos presos e a evitar o uso de adornos, como anéis e brincos DIREÇÃO SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar alunos e trabalhadores a higienizar regularmente os aparelhos celulares com álcool 70 por cento ou solução sanitizante de efeito similar DIREÇÃO SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar alunos e trabalhadores a higienizar a cada troca de usuário os computadores, tablets, equipamentos, instrumentos e materiais didáticos empregados em aulas práticas. DIREÇÃO SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar alunos e trabalhadores a evitar, sempre que possível, o compartilhamento de equipamentos e materiais didáticos DIREÇÃO PROFESSORES COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar alunos e trabalhadores evitar comportamentos sociais tais como aperto de mãos, abraços e beijos DIREÇÃO PROFESSORES SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Cartazes afixados na escola Orientar alunos e trabalhadores a não partilhar alimentos e não utilizar os mesmos utensílios, como copos, talheres, pratos etc DIREÇÃO PROFESSORES SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar alunos e trabalhadores a não partilhar material escolar, como canetas, cadernos, réguas, borrachas etc DIREÇÃO PROFESSORES SMSAS COE E Local RH (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Orientar alunos e trabalhadores a não partilhar objetos pessoais, como roupas, escova de cabelo, maquiagens, brinquedos e assemelhados. DIREÇÃO SMSAS RH COE E Local (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho Reduzir a quantidade de materiais disponíveis nas salas, como livros e brinquedos, isolando-os na medida do possível e mantendo apenas o que for estritamente necessário para as atividades didático – pedagógicas. DIREÇÃO PROFESSORES COE E Local (X) Sim ( ) Não Delimitar a capacidade máxima de pessoas nas salas de aulas, bibliotecas, ambientes compartilhados e elevadores, afixando cartazes informativos nos locais DIREÇÃO PROFESSORES COE E Local (X)Sim ( ) Não Produção de cartazes com a quantidade máxima de alunos/profissionais por ambiente Orientar alunos e trabalhadores a manter o distanciamento mínimo de uma pessoa a cada 3 (três) degraus nas escadas rolantes e afixar cartazes informativos X ( ) Sim ( ) Não Desestimular o uso de elevadores, por meio de cartazes afixados em locais visíveis, que contenham orientações mínimas, recomendando a utilização apenas para pessoas com dificuldades ou limitações para deslocamento. X ( ) Sim ( ) Não As instituições de ensino que possuam em suas dependências crianças menores de seis anos ou com algum grau de dependência deverão adotar medidas para que estas recebam auxílio para a lavagem adequada das mãos com a regularidade necessária. Atendentes Professores COE E Local (X) Sim ( ) Não Lavagem de mãos supervisionada Nas instituições de ensino em que houver a necessidade de realizar troca de fraldas dos alunos, orientar os trabalhadores responsáveis pela troca a usar luvas descartáveis e a realizar a adequada lavagem das mãos da criança após o procedimento. DIREÇÃO SMSAS RH COE E Local (X)Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de higienização em conjunto com a Pediatra da SMSAS e equipe de Segurança no trabalho As instituições de ensino deverão adotar as seguintes medidas de limpeza do ambiente: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Higienizar o piso das áreas comuns a cada troca de turno, com soluções de hipoclorito de sódio 0,1% (água sanitária) ou outro desinfetante indicado para este fim COE E Local HIGIENIZADORAS (X)Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de trabalho em conjunto com a VISA Municipal Elaboração de Técnicas de Limpeza (Anexo II) Álcool 70%, água sanitária, baldes, panos e tecidos descartáveis Higienizar, uma vez a cada turno, as superfícies de uso comum, tais como maçanetas das portas, corrimãos, botões de elevadores, interruptores, puxadores, teclados de computador, mouses, bancos, mesas, telefones, acessórios em instalações sanitárias, etc. com álcool 70% ou preparações antissépticas ou sanitizantes de efeito similar. COE E Local HIGIENIZADORAS (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de trabalho em conjunto com a VISA Municipal Elaboração de Técnicas de Limpeza (Anexo II) Utilização de álcool 70% ou preparações antissépticas Ampliar a atenção para a higiene do piso nos níveis de ensino onde os alunos o utilizem com maior frequência para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, como na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. COE E Local HIGIENIZADORAS (X) Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de trabalho em conjunto com a VISA Municipal Elaboração de Técnicas de Limpeza (Anexo II) Utilização de álcool 70% ou preparações antissépticas Adotar TAPETES HIGIENIZADORES por trabalhadores e alunos quando da utilização com maior frequência do piso para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, o qual deverá ser vestido toda a vez que o aluno ou o trabalhador adentrar no espaço, bem como ser retirado ao sair, e deverá ser trocado ou higienizado diariamente, caso não seja descartável. Caso seja utilizado um COE E Local SMED (X ) Sim ( ) Não Equipamentos adquiridos pela mantenedora Tapetes sanitizantes tipo de “calçado” em substituição do propé, deverá seguir as mesmas instruções acima Higienizar, a cada uso, materiais e utensílios de uso comum, como colchonetes (troca de lençóis diariamente), tatames, trocadores, cadeiras de alimentação, berços entre outros. COE E Local HIGIENIZADORAS ATENDENTES ( X )Sim ( ) Não Treinamento de orientação e instrução de trabalho em conjunto com a VISA Municipal. Elaboração de Técnicas de Limpeza (Anexo II) Utilização de álcool 70% ou preparações antissépticas Higienizar diariamente brinquedos e materiais utilizados pelas crianças da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental e higienizar imediatamente após o uso brinquedos e materiais que forem levados à boca pelos alunos COE E Local ATENDENTES ( X ) Sim ( ) Não Serão devidamente esterilizados e higienizados após sua utilização e ou conforme a necessidade Utilização de álcool 70% ou preparações antissépticas Evitar o uso de brinquedos e outros materiais de difícil higienização COE E Local (X) Sim ( ) Não Os brinquedos e materiais de difícil higienização serão guardados e isolados, assim os alunos não terão acesso. Armários e fitas para isolar Não partilhar objetos de uso individual, como babeiros, fraldas, lençóis, travesseiros, toalhas etc. COE E Local ( X )Sim ( ) Não Cartazes informativos e conversas Garantir, sempre que possível, material individual e higienizado para o desenvolvimento das atividades pedagógicas. COE E Local PROFESSORES (X) Sim ( ) Não Cartazes informativos e conversas Garantir equipamentos de higiene, como dispensadores de álcool gel, lixeiras com tampa com dispositivo que permita a abertura e fechamento sem o uso das mãos (como lixeira com pedal) COE E Local PROFESSORES (X)Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora todos os equipamentos necessários Aquisição de lixeiras com pedal, dispense de álcool gel Disponibilizar preparações alcoólicas antissépticas 70% (setenta por cento) em formato de gel, espuma ou spray, para higienização das mãos, em DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora todos os equipamentos necessários Álcool gel e líquido todos os ambientes da instituição de ensino e em locais estratégicos e de fácil acesso, como entrada, saída, corredores, elevadores etc. Disponibilizar kit de higiene completo nos banheiros, com sabonete líquido, toalhas de papel não reciclado e preparações alcoólicas antissépticas 70% (setenta por cento) em formato de gel, espuma ou spray. COE E Local Direção ( X) Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora todos os equipamentos necessários Sabonete líquido, papel toalha, álcool 70% Desativar todos os bebedouros da Instituição de Ensino e disponibilizar alternativas, como dispensadores de água e copos plásticos descartáveis e/ou copos de uso individual, desde que constantemente higienizados COE E Local (x )Sim ( ) Não Cada funcionário e alunos usarão a própria garrafa da água. Se houver necessidade terá à disposição copos descartáveis Copos descartáveis Manter abertas todas as janelas e portas dos ambientes, privilegiando, na medida do possível, a ventilação natural. COE E Local PROFESSORES HIGIENIZADORES ( x )Sim ( ) Não Os espaços físicos permanecerão com partas e janelas abertas Cartazes informativos Manter limpos filtros e dutos do ar condicionado SMED DIREÇÃO ( x)Sim ( ) Não Higienização de filtros com periodicidade semanal, em caso de maior uso. Todos os ares condicionados foram limpos e higienizados em 27 de julho de 2020. Contratação de empresa para a higienização As instituições de ensino deverão adotar as seguintes medidas para a readequação dos espaços físicos e da circulação Social : Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Readequar a forma de atendimento dos alunos respeitando o teto de operação definido pelo Sistema de Distanciamento Controlado para a bandeira vigente na região em que se localiza a Instituição de Ensino. DIREÇÃO COE E Local (X)Sim ( ) Não Divisão respeitando o espaço físico por aluno Organização das salas de aula, materiais e higienização Readequar os espaços físicos respeitando o distanciamento mínimo obrigatório que, nas instituições de ensino, é de um metro e meio (1,5m) de distância entre pessoas com máscara de proteção facial (exemplo: em salas de aula) e de dois metros (2m) de distância entre pessoas sem máscara (exemplo, durante as refeições) DIREÇÃO PROFESSORES COE E Local (X) Sim ( ) Não Salas demarcadas e sinalizadas com fitas coloridas, respeitando o distanciamento. Aquisição de fitas adesivas para demarcar o distanciamento mínimo dentro de todo espaço físico da instituição Organizar as salas de aula de forma que os alunos se acomodem individualmente em carteiras, respeitando o distanciamento mínimo obrigatório. X ( ) Sim ( ) Não Estabelecer, afixar em cartaz e respeitar o teto de ocupação, compreendido como o número máximo permito de pessoas presentes, simultaneamente, no interior de um mesmo ambiente, respeitando o distanciamento mínimo obrigatório. DIREÇÃO COE E Local (X) Sim ( ) Não Em todas as salas terá um cartaz com o número de pessoas para a permanecia no local Ofício A4 Impressões Demarcar o piso dos espaços físicos, de forma a facilitar o cumprimento das medidas de distanciamento social, especialmente nas salas de aula, nas bibliotecas, nos refeitórios e em outros ambientes coletivos DIREÇÃO COE E Local (X) Sim ( ) Não Demarcação de distanciamento de 1,5m, com fita colorida, nas salas de aula Fitas adesivas coloridas Implementar corredores de sentido único para coordenar os fluxos de entrada, circulação e saída de alunos e trabalhadores, respeitando o distanciamento mínimo entre pessoas DIREÇÃO COE E Local (X )Sim ( ) Não Demarcação com fita colorida do sentido de entrada e saída de pessoas Fitas adesivas coloridas Evitar o uso de espaços comuns que facilitem a aglomeração de pessoas, como pátios, refeitórios, ginásios, bibliotecas, entre outros DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Desativar refeitório Aquisição de bandejas de plástico retangulares (35cm/55cm) para servir merenda escolar nas salas de aula Isolar com demarcações os espaços citados Escalonar os horários de intervalo, refeições, saída e entra de salas de aula, bem como horários de utilização de ginásios, bibliotecas, pátios etc., a fim de preservar o distanciamento mínimo obrigatório entre pessoas e evitar a aglomeração de alunos e trabalhadores nas áreas comuns DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Horários escalonados conforme a necessidade Cartazes informativos Fitas demarcatórias Evitar o acesso de pais, responsáveis, cuidadores e/ou visitantes no interior das dependências das instituições de ensino, com exceção do momento de entrada e de saída dos alunos da Educação Infantil, preservadas as regras de distanciamento mínimo obrigatório e uso de máscara de proteção facial. DIREÇÃO PROFESSORES COE E Local ( X )Sim ( ) Não Orientação aos pais e responsáveis. Cartazes informativos Evitar a aglomeração de pessoas em saídas e entradas das instituições de ensino, privilegiando o sistema de drive-thru para a entrada e saída de crianças nas escolas, quando possível COE E Local ( ) Sim ( ) Não Alunos utilizam transporte escolar Assegurar o respeito dos pais, responsáveis e/ou cuidadores às regras de uso de máscara de proteção facial e de distanciamento mínimo obrigatório nas dependências externas à Instituição de Ensino, quando da entrada ou da saída de DIREÇÃO COE E Local (X) Sim ( ) Não EPEis necessários Máscara de uso fácil alunos, sinalizando no chão a posição a ser ocupada por cada pessoa. Assegurar que trabalhadores e alunos do Grupo de Risco permaneçam em casa, sem prejuízo de remuneração e de acompanhamento das aulas, respectivamente RH COE E Local ( X)Sim ( ) Não Atividades pedagógicas encaminhadas a domicilio Conversa Avisos de como se darão os procedimentos Aferir a temperatura de todas as pessoas previamente a seu ingresso nas dependências da Instituição de Ensino, por meio de termômetro digital infravermelho, vedando a entrada daquela cuja temperatura registrada seja igual ou superior a 37,8 graus DIREÇÃO COE E Local ( X)Sim ( ) Não Adquiridos pela mantenedora Termômetros digitais infravermelhos Ao aferir temperatura igual ou superior a 37,8 graus, a Instituição de Ensino deverá orientar a pessoa sobre o acompanhamento dos sintomas e a busca de serviço de saúde para investigação diagnóstica e deverá comunicar o fato imediatamente ao COE-E Local DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Encaminhar para a sala de isolamento e comunicado ao responsável Cartazes informativos Telefone Internet São medidas a serem adotadas em casos de suspeita ou confirmação de COVID-19 na comunidade escolar Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é Feito Insumo (materiais) Orientar os trabalhadores e alunos a informar imediatamente ao COE-E Local caso apresentem sintomas de síndrome gripal e/ou convivam com pessoas sintomáticas COE E Local ( X )Sim ( ) Não Imediatamente quando for identificado um aluno ou trabalhador com sintomas gripais será informado ao serviço de saúde. Organizar uma sala de isolamento para casos que apresentem sintomas de síndrome gripal. Telefone Internet Sala de isolamento Organizar uma sala de isolamento para casos que apresentem sintomas de síndrome gripal COE E Local ( X )Sim ( ) Não Definir fluxos claros de entrada e saída do caso suspeito da sala de COE E Local ( X)Sim isolamento, bem como os encaminhamentos necessários à rede de saúde ( ) Não A equipe de higienização será responsável pela limpeza imediata após a identificação do caso suspeito. Serão realizados registros dos casos de trabalhadores e alunos que serão afastados com todas as informações necessárias. Será mantido o contato telefônico com os casos dos alunos isolados, para que os mesmos, assim que possível, retornem ao ambiente escolar Com os termômetros digitais infravermelhos, adquiridos pela mantenedora, fazer as devidas medições, além de verificar se alguém apresenta sintomas gripais. Em caso de necessidade de afastamento por longo período de trabalhador, este será substituído pela mantenedora. Produtos de higienização Termômetros digitais infravermelhos Computador e pastas Produtos de higienização conforme protocolos estabelecidos Identificar o serviço de saúde de referência para notificação e encaminhamento dos casos de suspeita de contaminação COE E Local ( X)Sim ( ) Não Reforçar a limpeza dos objetivos e das superfícies utilizadas pelo caso suspeito, bem como da área de isolamento DIREÇÃO HIGIENIZADORAS COE E Local ( X )Sim ( ) Não Promover o isolamento imediato de qualquer pessoa que apresente os sintomas gripais COE E Local ( X )Sim ( ) Não Informar imediatamente a rede de saúde do município sobre a ocorrência de casos suspeitos, para que seja investigado seu vínculo com outros casos atendidos de síndrome gripal e, em caso positivo, retornar essa informação à vigilância municipal. No caso de trabalhadores e alunos que residam em outros municípios, garantir a notificação da rede de saúde do município de residência. DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Afastar os casos sintomáticos do ambiente da Instituição de Ensino, orientar quanto à busca de serviço de saúde para investigação diagnóstica e/ou orientar sobre as medidas de isolamento domiciliar, até o resultado conclusivo da investigação do surto ou até completar o período de 14 dias de afastamento. Os mesmos procedimentos devem ser adotados DIREÇÃO UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE COE E Local (X ) Sim ( ) Não para aquelas pessoas que convivem com pessoas que apresentem sintomas de síndrome gripal Manter registro atualizado do acompanhamento de todos os trabalhadores e alunos afastados para isolamento domiciliar (quem, quando, suspeito/confirmado, em que data, serviço de saúde onde é acompanhado, se for o caso, etc.) DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não Garantir o retorno dos alunos após a alta e a autorização da área da saúde e do COE-E Local, evitando evasão e abandono escolar DIREÇÃO COE E Local (X )Sim ( ) Não Realizar busca ativa diária, em todos os turnos, dos trabalhadores e alunos com sintomas de síndrome gripal DRIEÇÃO COE E local ( X)Sim ( ) Não Prever substituições na eventualidade de absenteísmo de trabalhadores em decorrência de tratamento ou isolamento domiciliar por suspeita ou confirmação de COVID-19 SMED DIREÇÃO COE E Local ( X)Sim ( ) Não As instituições de ensino deverão adotar as seguintes medidas para a distribuição e manipulação da alimentação escolar: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Garantir a segurança sanitária na distribuição da alimentação escolar na rede de ensino durante a pandemia do novo coronavírus – COVID-19 COE E Local (X )Sim ( ) Não No recebimento dos alimentos fazer uso dos materiais e equipamentos de limpeza e segurança. Organizar os horários e dias da entrega e recebimento dos alimentos com os fornecedores. Álcool gel, Álcool 70 % Água sanitária Estabelecer horários alternados de distribuição de alimentos, com o objetivo de evitar aglomerações DIREÇÃO COE E Local ( X)Sim ( ) Não Telefone, Internet Obedecer ao distanciamento mínimo de dois metros (2m) entre pessoas no refeitório DIREÇÃO COE E Local ( X )Sim ( ) Não A escola possui a orientação de uma nutricionista para priorizar a compra e oferecimento de alimentos saudáveis, além disso priorizando o manejo e a segurança nas refeições em tempos de pandemia. A escola irá utilizar talheres higienizados individualmente, A merendeira, quando houver alguma refeição que necessite ser servida, irá fazê-la e servir em porções individuais. Aquisição de bandejas de plástico (35cmX55cm) para servir as refeições Organizar a disposição das mesas no refeitório de modo a assegurar o distanciamento mínimo de dois metros (2m) entre pessoas X (X )Sim ( ) Não Dispor de uma alimentação saudável, priorizando o valor nutricional, a praticidade e a segurança nas refeições COE E Local Nutricionista ( X )Sim ( ) Não Alimentos saudáveis, com valor nutricional Dar preferência à utilização de talheres e copos descartáveis e, na impossibilidade, utilizar talheres higienizados e individualizados, sem contato COE E Local ( X)Sim ( ) Não A escola irá utilizar talheres higienizados individualmente Substituir os sistemas de autosserviço de bufê, utilizando porções individualizadas ou disponibilizando funcionário (s) específico(s) para servir todos os pratos. COE E Local ( X )Sim ( ) Não Alimentos em porções servidos com talheres higienizados individualmente Orientar os trabalhadores a evitar tocar o rosto, em especial os olhos e a máscara, durante a produção dos alimentos COE E Local ( X )Sim ( ) Não Confecção de cartazes informativos Evitar utilizar toalhas de tecido nas mesas ou outro material que dificulte a limpeza e, não sendo possível, realizar a troca após cada utilização COE E Local ( X )Sim ( ) Não Não se usam toalhas em mesas Observação: o refeitório será desativado, as refeições serão servidas nas salas Medidas gerais Detalhar outras medidas adotadas pela Instituição de Ensino (se houver): Medidas Método (ex: como é feito e quantas vezes) Insumos Utilizados (ex: materiais utilizados) Responsável 1 2 3 ANEXO I NOVAS ROTINAS ESCOLARES Chegada dos alunos Evitar aglomerações e contato próximo com outras pessoas, inclusive entre as crianças. Deverá haver a formalização, por parte da escola, de um profissional que executará os procedimentos acima descritos, garantindo a higiene na entrada de cada turno. Orientar as crianças na passagem pelo tapete sanitizante, localizado na porta da sala de aula Medir a temperatura dos alunos, com termômetro infravermelho Auxiliar e/ou fiscalizar o aluno na colocação da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-la Higienizar as mãos, utilizando álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Proceder a higienização de mochilas, borrifando álcool 70% líquido Retirar a máscara caseira, acondicionando-a em saco plástico com identificação do aluno Orientar as crianças na passagem pelo tapete sanitizante, localizado na entrada da escola Na sala de aula Substituir a máscara, caso a mesma esteja úmida, independente do tempo de uso Manter etiqueta respiratória e cuidados básicos, como não colocar mãos na boca, nariz e olhos, além de manter os cabelos presos (profissionais e alunos) Higiene de mãos frequente, seguindo a técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Manter ventilação natural (janelas / portas abertas), evitando ao máximo o uso do ar condicionado. Caso este seja utilizado, deverá ser mantido ligado por no máximo 2 horas, com observância de frequência de limpeza semanal Fiscalizar e/ou auxiliar o uso adequado de máscara, ajustando-a se necessário. Caso o profissional ou aluno toquem na máscara, deverá ser seguido o adequado procedimento de lavagem de mãos ou uso de álcool gel 70% Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Lanche Escolar Proceder a desativação dos bebedouros com disparo para boca e manter apenas o bebedouro com acesso para enchimento de garrafinhas, intensificando a higienização dos mesmos na escola. Solicitar aos familiares que procedam a limpeza destas diariamente. Higienizar as mãos, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Fiscalizar e/ou auxiliar o aluno na recolocação da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-la Não permitir o compartilhamento de alimentos, copos, talheres, pratos, toalhas. Observar o uso individual de garrafas de água Higienizar as mãos novamente, utilizando álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Fiscalizar e/ou auxiliar o aluno na retirada da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-l Higienizar as mãos, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Os lanches deverão ser realizados nas salas de aula, sendo o refeitório escolar desativado neste período No almoço Proceder escovação e encaminhamento dos alunos para a hora do soninho, de modo a não gerar aglomerações Higienizar as mãos, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Não permitir o compartilhamento de alimentos, copos, talheres, pratos, toalhas. Observar o uso individual de garrafas de água Fiscalizar e/ou auxiliar o aluno na retirada da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-la Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos O almoço deverá ser realizado nas salas de aula, sendo o refeitório escolar desativado neste período Hora do soninho Higienizar as mãos ao acordar, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Auxiliar e/ou fiscalizar o aluno na colocação da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-la Higienizar as mãos ao acordar, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Troca de Fraldas Higienizar trocador com alcool liquido 70% ou solução clorada, antes de cada troca de fralda Proceder a higienização das mãos das crianças e do profissional, após a troca de fraldas, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária As fraldas devem ser descartadas em recipiente adequado com tampa que disponha abertura por pedal, para evitar a contaminação do profissional (não tocar na tampa do lixo). Manter rigorosa higiene durante as trocas de fraldas, que inclui colocação e retirada adequadamente de luvas, e substituição destes a cada troca de fraldas. Higienizar as mãos, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Na saída Deverá haver a formalização, por parte da escola, de um profissional que executará os procedimentos acima descritos, garantindo a higiene da saída de cada turno. Orientar as crianças na passagem pelo tapete sanitizante, localizado na entrada da escola Proceder higienização de mochilas, borrifando álcool 70% Proceder higienização de mãos, utilizando-se álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Auxiliar e/ou fiscalizar o aluno na colocação da máscara caseira, acondicionada em saco plástico individual Proceder higienização de mãos, utilizando-se álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Retirar a máscara da escola, descartando-a em recepiente adequado para tal finalidade Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Transporte escolar Dentro do transporte escolar, deverá ser disponibilizado o uso de recipientes para descarte adequado de lenços de papel, com finalidade exclusiva para tal. Ainda, deverá ser disponibilizado álcool gel 70% para uso no veículo. Intensificar higiene interna do veículo Sempre que possível, deverá ser garantida a manutenção das janelas do veículo abertas Manter a etiqueta respiratória dentro do veículo Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos ANEXO II TÉCNICAS DE HIGIENIZAÇÃO PISOS ORIENTAÇÃO: Sempre iniciar pelos cantos e conduzindo de forma que não atrapalhe o trânsito TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Desinfectar com solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água), com uso de pano úmido e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção PAREDES ORIENTAÇÃO: Utilizar movimento unidirecional (de cima para baixo) TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Desinfectar com solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água), com uso de pano úmido e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção PORTAS, JANELAS, RODAPÉS TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Desinfectar com solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água), com uso de pano úmido e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção MAÇANETAS, INTERRUPTORES DE LUZ E CORRIMÃO TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Friccionar com álcool 70% com uso de pano seco e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Luvas descartáveis Uniforme completo ALMOFADAS, TRAVESSEIROS, LENÇÓIS E COBERTORES TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Retirar as capas 2. Encaminhar para a lavanderia para lavagem com água e sabão líquido 3. Expor ao sol ou secar em secadora EPIs Máscara descartável Luvas descartáveis Uniforme completo CUBAS DE BANHO E LIXEIRAS TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Lavar com água e detergente líquido neutro, utilizando-se escova exclusiva para esta finalidade 2. Enxaguar e secar 3. Borrifar a solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água) 4. Espalhar com pano limpo 5. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo COLCHONETES, TROCADORES, MESAS, ARMÁRIOS E BANCADAS TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar com pano limpo 3. Borrifar a solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água) 4. Espalhar com pano úmido e limpo 5. Deixar secar EPIs Máscara descartável Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção