Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle da Transmissão de COVID-19 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO 1. Dados de Identificação da Instituição de Ensino Nome completo da Instituição de Ensino: Escola Municipal de Ensino Fundamental Roman Ross Endereço: Linha Santa Bárbara Cidade: Monte Belo do Sul Telefone (54) 3457 1208 E-mail: romanross@montebelodosul.rs.gov.br Dependência Administrativa: Prefeitura Municipal Contato da SMED:3457 2061 Contato Vigilância Municipal:3457 2081 Região de Monitoramento do Sistema de Distanciamento Controlado: R23, R24, R25, R26 Natureza: Ensino Regular Rede/Gestão: Pública / Municipal Nome completo do Diretor: Janice Marta Stringhini Telefone direto do Diretor:(54) 34571428 E-mail direto do Diretor: janicemartastringhini@hotmail.com 2. Equipe responsável pela elaboração do Plano Nome Cargo/Representação Email Telefone (com DDD) 1 Sandra VivanScaravonatti Membro do COE-E sscaravonatti@yahoo.com.br (54) 3457-1428 2 Jaceli Balbinot Spagnollo Membro do COE-E jaceli.b@gmail.com (54)981414653 3 Marciana Perin Tasca Vice-Diretora marciana.tasca@hotmail.com (54) 3457-1043 4 Janice Corbellini Mejolaro Vice-Diretora jcmejola@yahoo.com.br (54) 984075387 5 Janete Stringhini Professora janetestringhini@hotmail.com (54) 3457-1575 6 Ivanei Moro Bombassaro Servente romanross@montebelodosul.rs.gov.br (54) 34571373 7 Janice Marta Stringhini Diretora janicemartastringhini@hotmail.com (54) 999848084 3. Dados gerais da Instituição de Ensino 3.1 Rede Regular 3.1.1 Etapas de ensino ofertados (múltipla escolha): ( ) Creche ( ) Pré-escola ( X ) Anos iniciais do Ensino Fundamental ( X ) Anos finais do Ensino Fundamental 3.1.2 Número de trabalhadores (as), categorias profissionais e jornadas de trabalho: Número de Trabalhadores (as) Categoria profissional Jornada de trabalho 14 Professores/Docentes 20H/SEMANAIS 05 Estagiárias 20 OU 30H/SEMANAIS 02 Servente/Merendeira 40H/SEMANAIS 3.1.3 Informações dos alunos e turmas Alunos/ Turmas Quantidade (Total) 1 1º Ano 25 2 2º Ano 21 3 3º Ano 19 4 4º Ano 26 5 5º Ano 24 6 6º Ano 28 7 7º Ano 22 8 8º Ano 17 9 9º Ano 15 ALUNOS TOTAL 192 3.1.4 Informações funcionamento por nível de ensino (exceto cursos livres) Nível de ensino Número mínimo de alunos por turma Número máximo de alunos por turma Horário de funcionamento 1 Creche - 2 Pré-escola - 3 Anos iniciais do Ensino Fundamental - 1º ano:25/ 12h 50min às 16h50min 2º ao 5º:30 4 Anos finais do Ensino Fundamental - 35 7h20min às 11h20min 3.1.5 Descrição da estrutura da Instituição de Ensino Estrutura da Instituição Possui? Se sim, indicar quantidade 1 Sala de aula (X ) Sim ( ) Não 06 2 Banheiro para público em geral (X ) Sim ( ) Não 03 3 Banheiros para trabalhadores (X) Sim ( ) Não 01 4 Pátio ou Jardim (X) Sim ( ) Não 01 5 Biblioteca física (X) Sim ( ) Não 01 6 Laboratório (X) Sim ( ) Não 02 7 Refeitório (X) Sim ( ) Não 01 8 Cantina ( ) Sim (X) Não - 9 Outras salas (escritório, cozinha, enfermaria, almoxarifado, etc) (X) Sim ( ) Não 01 Cozinha 10 Outros espaços coletivos (X ) Sim ( ) Não 01Secretaria/ 01 Sala dos Professores As instituições de ensino, no âmbito do Estado do Rio Grande do Sul, sejam públicas, privadas, comunitárias, confessionais e outras, independente do nível, etapa e modalidade de ensino deverão adotar as seguintes medidas gerais de organização: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Constituir o Centro de Operações de Emergência em Saúde para a Educação, denominado COE-E Local, cujas atribuições são as contidas no Art. 7º Administração Municipal (X)Sim ( ) Não Reunião para indicação dos membros do COE-E dia 07/07/2020. Portaria nº 129/2020 de 09/07/20, nomeia os membros do COE-E Local Publicação no mural da Prefeitura Municipal. Construir Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle do Novo Coronavírus –COVID-19, conforme Anexo I, e encaminhá-lo previamente para análise do COE Municipal ou Regional, conforme a Rede de Ensino e esfera de gestão Equipe Diretiva Membros do COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Elaboração do Plano de Contingência para prevenção, monitoramento e controle do Novo Coronavírus-COVID-19 baseado nas normativas técnicas e orientações dos órgãos sanitários. Ofício protocolado encaminhando o Plano de Contingência da Instituição ao COE Municipal para aprovação. Protocolo/Ofício Informar previamente a comunidade escolar e/ou acadêmica sobre as medidas de prevenção, monitoramento e controle da transmissão do novo coronavírus - COVID-19 adotadas pela Instituição de Ensino. Membros do COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Manter informado o COE Municipal, sobre casos suspeitos ou confirmados de COVID-19 no âmbito de Instituição de ensino. Folder informativo, comunicado via online e redes sociais aos pais e responsáveis. Impressão de folders. Ofício informativo a comunidade escolas. Orientar a comunidade escolar sobre os cuidados necessários a serem adotados em casa e no caminho entre o domicílio e a Instituição de Ensino, Equipe Diretiva COE E LOCAL (X)Sim ( ) Não Informar e capacitar a comunidade escolar sobre os cuidados a serem adotados por ocasião do novo coronavírus Impressão de folders. Oficio informativo a comunidade escolas Publicação nas redes e mídias sociais. cabendo à respectiva Instituição a adoção de diferentes estratégias de comunicação, priorizando canais virtuais Folder informativo, comunicado via online e redes sociais aos pais e responsáveis. Providenciar a atualização dos contatos de emergência dos seus alunos e trabalhadores antes do retorno das aulas, bem como mantê-los permanentemente atualizados Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Através de Contatos telefônicos e WhatsApp e pesquisa de levantamento de aceso a internet Por grupos nas redes sociais e busca ativa das famílias que não tem acesso digital. Internet, celular, transporte. Organizar fluxos de sentido único para entrada, permanência, circulação e saída de alunos e trabalhadores antes do retorno das aulas, visando resguardar o distanciamento mínimo obrigatório e evitar aglomerações Membros do COE-E (X) Sim ( ) Não Através de orientações estabelecidas pelo COE Municipal, fixadas no plano de contingencia para prevenção, monitoramento e controle da pandemia por Corona vírus. Elaboração de novas rotinas escolares (Anexo I) Fitas adesivas demarcatórias Priorizar a realização de reuniões por Vídeo conferência, evitando a forma presencial e, quando não for possível, reduzir ao máximo o número de participantes e sua duração Equipe Diretiva COE E LOCAL ( X )Sim ( ) Não Todas as reuniões serão realizadas conforme orientação. Reuniões, quando presenciais, serão realizadas observando protocolos de segurança dos participantes. Internet Computador Suspender a realização de excursões e passeios externos Equipe Diretiva COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Todas as excursões e passeios previstos para o ano de 2020 estão cancelados. Decreto Municipal nº 078 de 31 de julho de 2020. Suspender todas as atividades que envolvam aglomerações, tais como festas de comemorações, formações presenciais de professores, reuniões para entrega de avaliações, formaturas, dentre outras. Equipe Diretiva COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Todas as atividades citadas já foram suspensas. Readequação do Calendário Escolar para 2020 e Plano de Ação da Sec. Municipal de Educação Suspender as atividades esportivas coletivas presenciais, tais como: Equipe diretiva COE E LOCAL ( X )Sim ( ) Não Todas as atividades esportivas presenciais foram suspensas. As atividades de Educação Física serão realizadas com futebol, voleibol, ginástica, balé e outras, devido à propagação de partículas potencialmente infectantes aulas adaptadas e conforme normas estabelecidas. Suspender a utilização de catracas de acesso e de sistemas de registro de ponto, cujo acesso e registro de presença ocorram mediante biometria, especialmente na forma digital, para alunos e trabalhadores. X ( ) Sim ( ) Não Ponto biométrico dos professores suspenso, adotado cartão ponto. Aquisição de cartão ponto Documentar todas as ações adotadas pela instituição de ensino em decorrência do cumprimento das determinações desta Portaria, deixando-as permanentemente à disposição, especialmente para a fiscalização municipal e estadual, em atendimento ao dever de transparência. COE E LOCAL ( X )Sim ( ) Não As reuniões realizadas sempre tiveram o registro de atas, e tudo que foi implantado está oficialmente documentado. Computador, internet, impressões. Recomendar aos trabalhadores da Instituição de Ensino que não retornem às suas casas com o uniforme utilizado durante a prestação do serviço Equipe Diretiva COE E LOCAL (X)Sim ( ) Não Os trabalhadores usarão na sua rotina de trabalho jalecos. Sendo que sempre, após o uso este permanecerá na instituição, a higienização dos mesmos será realizada na lavanderia da escola. Folder e cartazes informativos. As instituições de ensino também deverão implementar medidas de distanciamento social e de cuidado pessoal para alunos e trabalhadores, bem como promover, orientar e fiscalizar o uso obrigatório de máscara de proteção facial, executando as seguintes ações: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Comunicar as normas de conduta relativas ao uso do espaço físico e à prevenção e ao controle do novo coronavírus -COVID-19, em linguagem acessível à comunidade escolar e/ou acadêmica,e afixar cartazes com as Membros do COE E LOCAL Equipe Diretiva e SMED ( )Sim ( X ) Não Confecção de cartazes, cartilhas, vídeos. Conversas com alunos presencial e virtual. Impressão de folders, confecção de cartazes, internet e computador. mesmas em locais visíveis e de circulação,tais como: acessos à Instituição, salas de aula, banheiros, refeitórios, corredores, dentre outro Disponibilizar para todos os trabalhadores máscara de proteção facial de uso individual, cuja utilização deverá atender às orientações contidas nos protocolos gerais da política de distanciamento controlado. Equipe Diretiva,SMED e COE E LOCAL (X)Sim ( ) Não Fornecimento dos EPIs Foram adquiridas pela mantenedora má scaras de proteção facial de tecido para todos os trabalhadores das instituições de ensino, bem como máscaras com viseiras e jalecos para os trabalhadores da educação. Aquisição de máscaras faciais de tecido, máscaras com viseiras e jalecos. Adotar rotinas regulares de orientação de alunos e trabalhadores sobre as medidas de prevenção, monitoramento e controlada transmissão do novo coronavírus - COVID-19,com ênfase na correta utilização, troca,higienização e descarte de máscaras de proteção facial, bem como na adequada higienização das mãos e de objetos,na manutenção da etiqueta respiratória e no respeito ao distanciamento social seguro, sempre em linguagem acessível para toda a comunidade escolar. Equipe Diretiva Membros do COE, E da Equipe da Saúde (X) Sim ( ) Não Todos os alunos, trabalhadores e demais pessoas envolvidas no ambiente rotineiro escolar deverão,fazer uso da máscara de proteção facial, em todo espaço físico da instituição. Aconteceram treinamentos para orientar estas medidas. Foram adquiridos estes equipamentos de proteção facial pela mantenedora. Implementar medidas para promover, orientar e fiscalizar o uso obrigatório de máscara de proteção facial por alunos e trabalhadores COE E Local, Equipe Diretiva e Pedagógica e Secretaria Municipal de Saúde (X) Sim ( ) Não Palestras e explicações virtuais e presencias referente as medidas de prevenção. Uso obrigatório em todo espaço físico da instituição de equipamentos de proteção. Orientações através de reuniões virtuais, confecção de cartazes informativos e comunicado na agenda dos alunos. Prover treinamento específico sobre higienização e desinfecção adequadas Equipe da UBS COE Municipal, COE E Local (X) Sim Treinamento realizado pela Equipe de Vigilância Sanitária, e Encontro presencial para capacitação e treinamento dos profissionais da higienização de materiais, superfícies e ambientes aos trabalhadores responsáveis pela limpeza. Secretaria Municipal de Saúde ( ) Não profissionais da Unidade Básica de Saúde do município. respeitando o número mínimo de pessoas presentes. Orientar alunos e trabalhadores sobre a necessidade e importância de higienizar constantemente as mãos, conforme protocolos dos Órgãos de Saúde, especialmente nas seguintes situações: após o uso de transporte público; ao chegar na Instituição de Ensino; após tocar em superfícies tais como maçanetas das portas, corrimãos, botões de elevadores, interruptores; após tossir, espirrar e/ou assoar o nariz; antes e após o uso do banheiro; antes de manipular alimentos; antes de tocar em utensílios higienizados; antes e após alimentar os alunos; antes das refeições; antes e após práticas de cuidado com os alunos, como troca de fralda, limpeza nasal, etc.; antes e após cuidar de ferimentos; antes e após administrar medicamentos; após a limpeza de um local e/ou utilizar vassouras, panos e materiais de higienização; após remover lixo e outros resíduos; após trocar de sapatos; antes e após fumar; após o uso dos espaços coletivos; antes de iniciar uma nova atividade coletiva. Equipe Diretiva Membros do COE E LOCAL, (X) Sim ( ) Não Folders informativos enviados às famílias, Conversa, palestras de orientação presenciais e online para toda comunidade escolar. Com equipe especializada da Vigilância Sanitária e UBS bem como profissionais da instituição. Salas de aulas, computadores, internet, material didático para confecção de cartazes informativos e folders. Orientar alunos e trabalhadores a usar lenços descartáveis para higiene nasal e bucal e a descartá-los imediatamente em lixeira com tampa, Equipe Diretiva Membros do COE E LOCAL (X)Sim ( ) Não Foram adquiridas lixeiras com tampas para todos os espaços físicos, como salas de aula, banheiros, biblioteca, além da Aquisição de lixeiras com tampas e toalhas descartáveis. preferencialmente de acionamento por pedalou outro dispositivo. instalação de equipamentos com toalhas descartáveis. Orientar os trabalhadores a manter as unhas cortadas ou aparadas e os cabelos presos e a evitar o uso de adornos,como anéis e brincos Equipe Diretiva Membros do COE-E, (X) Sim ( ) Não Conversa informativa e orientação de como proceder. Sala de aula, computador, material pedagógico para confecção de cartazes. Orientar alunos e trabalhadores a higienizar regularmente os aparelhos celulares com álcool 70 por cento ou solução sanitizante de efeito similar. Equipe Diretiva, Membros do COE-E, Professores, mo-nitoras e funcionárias. (X) Sim ( ) Não Conversa informativa e de orientação de como proceder, presencialmente e virtualmente. Aquisição de recipientes com álcool 70% para todas as salas de aula para higienização destes equipamentos. Orientar alunos e trabalhadores a higienizara cada troca de usuário os computadores, tablets, equipamentos, instrumentos e materiais didáticos empregados em aulas práticas. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Folder informativo. Adquirir recipiente para álcool 70%. Conversa informativa e orientação de como proceder Aquisição de recipientes com álcool 70% para todas as salas de aula para higienização destes equipamentos Orientar alunos e trabalhadores a evitar, sempre que possível, o compartilhamento de equipamentos e materiais didáticos. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias. (x) Sim ( ) Não Através de conversa de orientação com todos os alunos e trabalhadores por via online. Conversa presencial em todas as turmas e com os trabalhadores e orientação online e via redes sociais. Orientar alunos e trabalhadores evitar comportamentos sociais tais como aperto de mãos, abraços e beijos Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Através de conversa de orientação com todos os alunos e trabalhadores Conversa presencial em todas as turmas e com os trabalhadores e orientação online e via redes sociais. Orientar alunos e trabalhadores a não partilhar alimentos e não utilizar os mesmos utensílios, como copos, talheres, pratos etc. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Através de conversa de orientação com todos os alunos e trabalhadores. Conversa presencial em todas as turmas e com os trabalhadores, e orientação online e via redes sociais. Orientar alunos e trabalhadores a não partilhar material escolar, como canetas, cadernos, réguas, borrachas etc Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Orientar trabalhadores e alunos a terem seu material particular. Informar através de conversa presencial e por redes sociais. Orientar alunos e trabalhadores a não partilhar objetos pessoais, como roupas, escova de cabelo, maquiagens, brinquedos e assemelhados. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (x) Sim ( ) Não Informar através de conversa de orientação com todos os alunos e trabalhadores. Rede sociais e conversa presencial. Reduzir a quantidade de materiais disponíveis nas salas, como livros e brinquedos, isolando-os na medida do possível e mantendo apenas o que for estritamente necessário para as atividades didático – pedagógicas. Equipe Diretiva, Membros do COE, (X) Sim ( ) Não Todos os materiais na sala de aula foram revisados e apenas os de necessidade imediata, conforme utilização serão disponibilizados aos alunos. Os demais foram isolados e/ou guardados. Seleção dos materiais, higienização e organização. Delimitar a capacidade máxima de pessoas nas salas de aulas, bibliotecas, ambientes compartilhados e elevadores, afixando cartazes informativos nos locais. Equipe Diretiva, Membros do COE, (X) Sim ( ) Não Todos os espaços físicos das escolas foram demarcados conforme as orientações. Cartazes e cartilhas informativas Orientar alunos e trabalhadores a manter o distanciamento mínimo de uma pessoa a cada 3(três) degraus nas escadas rolantes e afixar cartazes informativos. X (X) Sim ( ) Não Desestimular o uso de elevadores, por meio de cartazes afixados em locais visíveis, que contenham orientações mínimas, recomendando a utilização apenas para pessoas com dificuldades ou limitações para deslocamento. X (X) Sim ( ) Não As instituições de ensino que possuam em suas dependências crianças menores de seis anos ou com algum grau de dependência deverão adotar medidas para que estas recebam auxílio para a lavagem adequada das mãos coma regularidade necessária. X (X) Sim ( ) Não Nas instituições de ensino em que houver a necessidade de realizar troca de fraldas dos alunos, orientar os trabalhadores responsáveis pela troca a usar luvas descartáveis e a realizar a adequada lavagem das mãos da criança após o procedimento. X (X) Sim ( ) Não As instituições de ensino deverão adotar as seguintes medidas de limpeza do ambiente: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Higienizar o piso das áreas comuns a cada troca de turno, com soluções de hipoclorito de sódio 0,1% (água sanitária) ou outro desinfetante indicado para este fim. Membros do COE E Equipe da limpeza (X )Sim ( ) Não Após o uso dos espaços cada local será higienizado com panos e tecidos descartáveis. Aquisição de carro funcional para limpeza. Álcool 70%, soluções de hipoclorito de sódio, baldes, conforme orientações Higienizar, uma vez a cada turno, as superfícies de uso comum, tais como maçanetas das portas,corrimãos, botões de elevadores, interruptores, puxadores, teclados de computador, mouses,bancos, mesas,telefones, acessórios em instalações sanitárias, etc. com álcool 70% ou preparações antissépticas ou sanitizantes de efeito similar. Membros do COE E Equipe da limpeza (X) Sim ( ) Não Todos os locais e itens citados serão devidamente esterilizados e higienizados após a troca de turno. Utilização de álcool 70% ou preparações anticépticas ou sanitizantes de efeito similar Ampliar a atenção para a higiene do piso nos níveis de ensino onde os alunos o utilizem com maior frequência para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, como na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Membros do COE E Equipe da limpeza (X) Sim ( ) Não Todos os locais e itens citados serão devidamente esterilizados e higienizados após a utilização pelos alunos. Utilização de álcool 70% ou preparações anticépticas ou sanitizantes de efeito similar Adotar tapetes sanitizantes ou pro pé de uso individual por trabalhadores e alunos quando da utilização com maior frequência do piso para o desenvolvimento das práticas pedagógicas, o qual deverá ser vestido toda a vez que o aluno ou o trabalhador adentrar no espaço, bem como ser retirado ao sair, e deverá ser trocado ou higienizado diariamente, caso não seja descartável. Caso seja utilizado um tipo de “calçado” em substituição do pro pé, deverá seguiras mesmas instruções acima. Membros do COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Aquisição de tapetes sanitizantes para todas as portas da Escola. Foram adquiridos esses equipamentos pela mantenedora. Higienizar, a cada uso, materiais e utensílios de uso comum, como colchonetes, tatames, trocadores, cadeiras de alimentação, berços entre Outros. Membros do COE E LOCAL Equipe da limpeza (X) Sim ( ) Não Todos os locais e itens citados serão devidamente esterilizados e higienizados após sua utilização e/ou conforme a necessidade Utilização de álcool 70% ou preparações anticépticas ou sanitizantes de efeito similar Higienizar diariamente brinquedos e materiais utilizados pelas crianças da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental e higienizar imediatamente após o uso brinquedos e materiais que forem levados à boca pelos alunos Membros do COE E LOCAL EQUIPE DA LIMPEZA (X) Sim ( ) Não Todos os locais e itens citados serão devidamente esterilizados e higienizados após sua utilização e/ou conforme a necessidade Utilização de álcool 70% ou preparações anticépticas ou sanitizantes de efeito similar Evitar o uso de brinquedos e outros materiais de difícil higienização. Equipe Diretiva, Membros do (X) Sim Os brinquedos e materiais de difícil higienização serão Armário para guardar e fitas para isolar. COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias ( ) Não guardados e isolados, assim os alunos não terão acesso. Não partilhar objetos de uso individual, como babeiros, fraldas, lençóis, travesseiros, toalhas etc. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Alunos e trabalhadores serão orientados a não partilhar. Conversas e cartazes informativos Garantir, sempre que possível, material individual e higienizado para o desenvolvimento das atividades pedagógicas. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Todos os alunos e trabalhadores terão a sua disposição materiais individualizados para as atividades pedagógicas. Se assim não for possível, estes serão higienizados conforme orientação após o uso. Conversas e cartazes informativos Garantir equipamentos de higiene, como dispensadores de álcool gel, lixeiras com tampa com dispositivo que permita a abertura e fechamento sem o uso das mãos (como lixeira com pedal), container para lixo contaminado. Equipe Diretiva e a SMED (X) Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora todos os equipamentos necessários. Aquisição de lixeiras com pedal, dispensador de álcool gel. Disponibilizar preparações alcoólicas anticépticas 70%(setenta por cento) em formato de gel, espuma ou spray, para higienização das mãos, em todos os ambientes da instituição de ensino e em locais estratégicos e de fácil acesso, como entrada, saída, corredores, elevadores etc. Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora todos os equipamentos necessários. Aquisição de preparações alcoólicas anticépticas 70% (setenta por cento) em formato de gel e liquido. Disponibilizar kit de higiene completo nos banheiros, com sabonete líquido, toalhas de papel não reciclado e Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora todos os equipamentos necessários Aquisição de sabonete líquido, toalhas de papel não reciclado e preparações alcoólicas anticépticas 70% preparações alcoólicas anticépticas 70%(setenta por cento) em formato de gel, espuma ou spray. Desativar todos os bebedouros da Instituição de Ensino e disponibilizar alternativas, como dispensadores de água e copos plásticos descartáveis e/ou copos de uso individual, desde que constantemente higienizados. Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Cada aluno terá sua própria garrafa de água com água desde seu domicilio. Quando o aluno tiver que reabastecer a garrafa, terá o auxílio de um trabalhador. Aluno que por ventura não trouxer a garrafa de água, terá a sua disposição copos descartáveis. Aquisição de copos descartáveis. Manter abertas todas as janelas e portas dos ambientes, privilegiando, na medida do possível, a ventilação natural. Equipe Diretiva, Membros do COE, Professores,mo- nitoras e funcionárias (X) Sim ( ) Não Todos os espaços físicos da instituição de ensino permanecerão com as portas e janelas abertas, durante o período de aula. Conversas e cartazes informativos Manter limpos filtros e dutos do ar condicionado SMED (X) Sim ( ) Não Todos os ares condicionados foram higienizados e limpos em agosto de 2020. Contratação de empresa para limpeza dos ares condicionados. Obs.: Treinamento de orientação e instrução de trabalho em conjunto com a VISA Municipal - Elaboração de Técnicas de Limpeza (Anexo II) As instituições de ensino deverão adotar as seguintes medidas para a readequação dos espaços físicos e da circulação Social : Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é feito) Insumo (materiais) Readequar a forma de atendimento dos alunos respeitando o teto de operação definido pelo Sistema de Distanciamento Controlado para a bandeira vigente na região em que se localiza a Instituição de Ensino. Equipe Diretiva, Membros do COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Todas as turmas da escola trabalharão com 50% da capacidade, para isso, será adotado o sistema de aulas híbridas. Seleção e organização das salas de aula, dos materiais, e higienização. Readequar os espaços físicos respeitando o distanciamento mínimo obrigatório que, nas instituições de Membros do COE E LOCAL (X) Sim Todas as salas foram demarcadas e sinalizadas com faixas coloridas, onde serão colocadas cada Aquisição de fitas adesivas para demarcar o distanciamento mínimo ensino, é de um metro e meio(1,5m) de distância entre pessoas com máscara de proteção facial (exemplo: em salas de aula) e de dois metros (2m) de distância entre pessoas sem máscara(exemplo, durante as refeições) ( ) Não classe, respeitando o distanciamento. Nos refeitórios também foram adotadas estas medidas conforme orientação. necessário dentro de todo espaço físico da instituição. Organizar as salas de aula de forma que os alunos se acomodem individualmente em carteiras, respeitando o distanciamento mínimo obrigatório. Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Todas as salas de aula possuem classes individuais. Classes individuais para cada aluno. Estabelecer, afixar em cartaz e respeitar o teto de ocupação, compreendido como o número máximo permito de pessoas presentes, simultaneamente, no interior de um mesmo ambiente, respeitando o distanciamento mínimo obrigatório Equipe Diretiva, e professores (X) Sim ( ) Não Em todas as salas de aula, salas de direção e professores, cozinha, sala de estudos, será afixado um cartaz com as necessidades estabelecidas. Cartolinas, papel pardo, impressões. Demarcar o piso dos espaços físicos, de forma a facilitar o cumprimento das medidas de distanciamento social, especialmente nas salas de aula, nas bibliotecas, nos refeitórios e em outros ambientes coletivos Equipe Diretiva e membros do COE-E (X) Sim ( ) Não Todas as salas foram demarcadas e sinalizadas com faixas coloridas, onde serão colocadas cada classe de aula, respeitando o distanciamento. Nos refeitórios também foram adotadas estas medidas conforme orientação. Aquisição de fitas adesivas para demarcar o distanciamento mínimo necessário dentro de todo espaço físico da instituição Implementar corredores de sentido único para coordenar os fluxos de entrada, circulação e saída de alunos e trabalhadores, respeitando o distanciamento mínimo entre pessoas Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X) Sim ( ) Não Todos os corredores foram demarcados e sinalizados com faixas adesivas coloridas, respeitando o distanciamento. Aquisição de fitas adesivas para demarcar o distanciamento mínimo necessário dentro de todo espaço físico da instituição Evitar o uso de espaços comuns que facilitem a aglomeração de pessoas, como pátios, refeitórios, ginásios, bibliotecas, entre outros Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X) Sim ( ) Não A utilização dos espaços comuns foram todas reavaliadas. Isolar com demarcações os espaços citados. Escalonar os horários de intervalo, refeições, saídas e entradas de salas de aula, bem como horários de utilização de ginásios, bibliotecas, pátios etc., a fim de preservar o distanciamento mínimo obrigatório entre pessoas e evitar a aglomeração de alunos e trabalhadores nas áreas comuns. Equipe Diretiva e membros do COE-E (X) Sim ( ) Não Cada turma terá horários escalonados, conforme a necessidade. Fitas demarcatórias e cartazes informativos. Evitar o acesso de pais, responsáveis, cuidadores e/ou visitantes no interior das dependências das instituições de ensino, com exceção do momento de entrada e de saída dos alunos da Educação Infantil, preservadas as regras de distanciamento mínimo obrigatório e uso de máscara de proteção facial. X (X) Sim ( ) Não Evitar a aglomeração de pessoas em saídas e entradas das instituições de ensino, privilegiando o sistema de drive-thru para a entrada e saída de crianças nas escolas, quando possível. Equipe Diretiva, e membros do COE-E ( ) Sim ( ) Não Os alunos chegam até a escola com transporte escolar. Incentivar pais a levarem e buscarem os alunos na escola. Ônibus, micro-ônibus, van, kombi. Assegurar o respeito dos pais, responsáveis e/ou cuidadores às regras de uso de máscara de proteção facial e de distanciamento mínimo obrigatório nas dependências externas à Instituição de Ensino, quando da entrada ou da saída de alunos, sinalizando no chão aposição a ser ocupada por cada pessoa. Equipe Diretiva, e membros do COE-E ( ) Sim ( ) Não Todos os alunos e trabalhadores terão os materiais necessários. Máscara de uso facial Assegurar que trabalhadores e alunos do Grupo de Risco permaneçam em casa, sem prejuízo de remuneração e de acompanhamento das aulas, respectivamente. Poder executivo (X )Sim ( ) Não Aos alunos e trabalhadores do grupo de risco serão encaminhadas atividades pedagógicas a domicílio, e respeitados os trabalhadores que são considerados grupo de risco. Conversas e avisos de como serão feitos estes procedimentos. Aferir a temperatura de todas as pessoas previamente a seu ingresso nas dependências da Instituição de Ensino, por meio de termômetro digital infravermelho, vedando a entrada daquela cuja temperatura registrada seja igual ou superior a 37,8 graus Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Foram adquiridos pela mantenedora termômetros digitais infravermelhos para todas as instituições de ensino. Aquisição termômetros digitais infravermelhos. Ao aferir temperatura igual ou superior a37,8 graus, a Instituição de Ensino deverá orientar a pessoa sobre o acompanhamento dos sintomas e a busca de serviço de saúde para investigação diagnóstica e deverá comunicar o fato imediatamente ao COE-E Local. Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Quando for identificado um aluno ou trabalhador com temperatura elevada será imediatamente informado ao serviço de saúde. Telefone, internet, cartazes informativos. São medidas a serem adotadas em casos de suspeita ou confirmação de COVID-19 na comunidade escolar Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é Feito Insumo (materiais) Orientar os trabalhadores e alunos a informar imediatamente ao COE-E Local caso apresentem sintomas de síndrome gripal e/ou convivam com pessoas sintomáticas. Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Imediatamente quando for identificado um aluno ou trabalhador com sintomas gripais será informado ao serviço de saúde. Telefone e internet. Organizar uma sala de isolamento para casos que apresentem sintomas de síndrome gripal Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Teremos uma sala de aula que não será ocupada por alunos, esta será organizada para receber casos com necessidade de isolamento. Sala de isolamento Definir fluxos claros de entrada e saída do caso suspeito da sala de isolamento, bem como os encaminhamentos necessários à rede de saúde Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Quando for identificado um aluno ou trabalhador com sintomas gripais será encaminhado a sala de isolamento e informado imediatamente ao serviço de saúde. Telefone e internet Identificar o serviço de saúde de referência para notificação e encaminhamento dos casos de suspeita de contaminação Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Será encaminhado ao serviço de saúde municipal. Telefone, transporte, internet. Reforçar a limpeza dos objetivos e das superfícies utilizadas pelo caso suspeito, bem como da área de isolamento Equipe de limpeza (X)Sim ( ) Não A equipe de higienização será responsável pela limpeza imediata após a identificação do caso suspeito. Produtos de higienização conforme protocolos estabelecidos. Promover o isolamento imediato de qualquer pessoa que apresente os sintomas gripais Equipe Diretiva, e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não A pessoa que apresentar síndrome gripal será imediatamente isolada no local identificado e adequado. Espaço físico de isolamento. Informar imediatamente a rede de saúde do município sobre a ocorrência de casos suspeitos, para que seja investigado seu vínculo com outros casos atendidos de síndrome gripal e, em caso positivo, retornar essa informação à vigilância municipal. No caso de trabalhadores e alunos que residam em outros municípios, garantir a notificação da rede de saúde do município de residência. Equipe Diretiva e membros do COE-E (X)Sim ( ) Não Quando for identificado um aluno ou trabalhador com sintomas gripais será informado imediatamente ao serviço de saúde de seu município de origem. Telefone e internet Afastar os casos sintomáticos do ambiente da Instituição de Ensino, orientar quanto à busca de serviço de saúde para investigação diagnóstica e/ou orientar sobre as medidas de isolamento domiciliar, até o resultado Equipe Diretiva, membros do COE-E e Equipe da Saúde (X) Sim ( ) Não Quando for identificado um aluno ou trabalhador com sintomas gripais será informado imediatamente ao serviço de saúde de seu município de origem. Telefone e internet conclusivo da investigação do surto ou até completar o período de 14 dias de afastamento. Os mesmos procedimentos devem ser adotados para aquelas pessoas que convivem com pessoas que apresentem sintomas de síndrome gripal. Manter registro atualizado do acompanhamento de to dos os trabalhadores e alunos afastados para isolamento domiciliar (quem, quando, suspeito/confirmado, em que data, serviço de saúde onde é acompanhado, se for ocaso, etc.) Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Serão realizados registros dos casos de trabalhadores e alunos que serão afastados com todas as informações necessárias. Computador e pastas Garantir o retorno dos alunos após a alta e a autorização da área da saúde e do COE-E Local, evitando evasão e abandono escolar Equipe da Saúde e COE E LOCAL (X) Sim ( ) Não Será mantido o contato telefônico com os casos dos alunos isolados, para que os mesmos, assim que possível, retornem ao ambiente escolar. Telefone e internet Realizar busca ativa diária, em todos os turnos, dos trabalhadores e alunos com sintomas de síndrome gripal Equipe da Saúde COE E LOCAL (X) Sim (X) Não Com os termômetros digitais infravermelhos, adquiridos pela mantenedora, fazer as devidas medições, além de verificar se alguém apresenta sintomas gripais. Termômetro infravermelho Prever substituições na eventualidade de absenteísmo de trabalhadores em Decorrência de tratamento ou isolamento domiciliar por suspeita ou confirmação de COVID-19. Poder executivo (X)Sim ( ) Não Em caso de necessidade de afastamento por longo período de trabalhador, este será substituído pela mantenedora. Telefone e internet As instituições de ensino deverão adotar as seguintes medidas para a distribuição e manipulação da alimentação escolar: Ação Não se aplica Responsável pela ação Realizada Metodologia (como é Feito Insumo (materiais) Garantir a segurança sanitária na distribuição da alimentação escolar na rede de ensino durante a pandemia do novo coronavírus – COVID-19 Equipe Diretiva, merendeiras (X) Sim ( ) Não No recebimento dos alimentos fazer uso dos materiais e equipamentos de limpeza e segurança. Álcool em gel, álcool 70%, água sanitária. Estabelecer horários alternados de distribuição de alimentos, com o objetivo de evitar aglomerações Equipe Diretiva (X) Sim ( ) Não Organizar os horários escalonados para servir o lanche e dia da entrega e recebimento dos alimentos com os fornecedores. Telefone, internet Obedecer o distanciamento mínimo de dois metros (2m) entre pessoas no refeitório. X ( ) Sim ( ) Não O refeitório não será utilizado Organizar a disposição das mesas no refeitório de modo a assegurar o distanciamento mínimo de dois metros (2m) entre pessoas. X ( ) Sim ( ) Não O refeitório não será utilizado. Dispor de uma alimentação saudável, priorizando o valor nutricional, a praticidade e a segurança nas refeições Nutricionista (X) Sim ( ) Não A escola possui orientação de nutricionista que organiza o cardápio com a limentos saudáveis, praticidade e segurança também será priorizando o manejo e a segurança na elaboração das refeições. Alimentos saudáveis com valor nutricional. Dar preferência à utilização de talheres e copos descartáveis e, na impossibilidade, utilizar talheres higienizados e individualizados, sem contato Equipe diretiva e merendeira (X) Sim ( ) Não A escola irá utilizar talheres higienizados individualmente, e quando possível e necessário utilizar os descartáveis. Talheres higienizados individualmente e/ou talheres descartáveis. Substituir os sistemas de auto-serviço de bufê, utilizando porções individualizadas ou disponibilizando funcionário(s)específico(s) para servir (X) Sim ( ) Não A merendeira, quando houver alguma refeição que necessite ser servida, irá fazê-la e servir em porções individuais. Alimentos em porções servidos com talheres higienizados individualmente e/ou talheres descartáveis. todos os pratos. Adquirir bandejas de plástico para servir alimentos nas salas de aula, visto que, o refeitório não será utilizado. Orientar os trabalhadores a evitar tocar o rosto, em especial os olhos e a máscara, durante a produção dos alimentos Equipe Diretiva e nutricionista (X) Sim ( ) Não Conversa informativa e orientação de como proceder. Confecção de cartazes informativos. Evitar utilizar toalhas de tecido nas mesas ou outro material que dificulte a limpeza e, não sendo possível, realizar a troca após cada utilização Equipe Diretiva, merendeira/ servente (X) Sim ( ) Não Será utilizada toalha de mesa plástica para facilitar a limpeza e higienização adequada. Toalha de mesa plástica. Medidas gerais Detalhar outras medidas adotadas pela Instituição de Ensino (se houver): Medidas Método (ex: como é feito e quantas vezes) Insumos Utilizados (ex: materiais utilizados) Responsável 1 2 3 4 5 ANEXO I NOVAS ROTINAS ESCOLARES Chegada dos alunos Evitar aglomerações e contato próximo com outras pessoas, inclusive entre as crianças. Orientar as crianças na passagem pelo tapete sanitizante, localizado na porta da sala de aula Medir a temperatura dos alunos, com termômetro infravermelho Auxiliar e/ou fiscalizar o aluno na colocação da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-la Higienizar as mãos, utilizando álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Proceder a higienização de mochilas, borrifando álcool 70% líquido Retirar a máscara caseira, acondicionando-a em saco plástico com identificação do aluno Orientar as crianças na passagem pelo tapete sanitizante, localizado na entrada da escola Deverá haver a formalização, por parte da escola, de um profissional que executará os procedimentos acima descritos, garantindo a higiene na entrada de cada turno. Na sala de aula Substituir a máscara, caso a mesma esteja úmida, independente do tempo de uso Manter etiqueta respiratória e cuidados básicos, como não colocar mãos na boca, nariz e olhos, além de manter os cabelos presos (profissionais e alunos) Higiene de mãos frequente, seguindo a técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Manter ventilação natural (janelas / portas abertas), evitando ao máximo o uso do ar condicionado. Caso este seja utilizado, deverá ser mantido ligado por no máximo 2 horas, com observância de frequência de limpeza semanal Fiscalizar e/ou auxiliar o uso adequado de máscara, ajustando-a se necessário. Caso o profissional ou aluno toquem na máscara, deverá ser seguido o adequado procedimento de lavagem de mãos ou uso de álcool gel 70% Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Lanche Escolar Higienizar as mãos, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Fiscalizar e/ou auxiliar o aluno na recolocação da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-la Não permitir o compartilhamento de alimentos, copos, talheres, pratos, toalhas. Observar o uso individual de garrafas de água Higienizar as mãos novamente, utilizando álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Fiscalizar e/ou auxiliar o aluno na retirada da máscara fornecida pela escola, ajustando-a corretamente de modo que se evite tocá-l Higienizar as mãos, com água e sabão ou utilizando álcool gel 70%, orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Os lanches deverão ser realizados nas salas de aula, sendo o refeitório escolar desativado neste período Proceder a desativação dos bebedouros com disparo para boca e manter apenas o bebedouro com acesso para enchimento de garrafinhas, intensificando a higienização dos mesmos na escola. Solicitar aos familiares que procedam a limpeza destas diariamente. Na saída Deverá haver a formalização, por parte da escola, de um profissional que executará os procedimentos acima descritos, garantindo a higiene da saída de cada turno. Orientar as crianças na passagem pelo tapete sanitizante, localizado na entrada da escola Proceder higienização de mochilas, borrifando álcool 70% Proceder higienização de mãos, utilizando-se álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Auxiliar e/ou fiscalizar o aluno na colocação da máscara caseira, acondicionada em saco plástico individual Proceder higienização de mãos, utilizando-se álcool gel 70% e orientando os alunos a fazerem fricção, segundo técnica de higienização de mãos, preconizada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária Retirar a máscara da escola, descartando-a em recepiente adequado para tal finalidade Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos Transporte escolar Dentro do transporte escolar, deverá ser disponibilizado o uso de recipientes para descarte adequado de lenços de papel, com finalidade exclusiva para tal. Ainda, deverá ser disponibilizado álcool gel 70% para uso no veículo. Intensificar higiene interna do veículo Sempre que possível, deverá ser garantida a manutenção das janelas do veículo abertas Manter a etiqueta respiratória dentro do veículo Manter distância 1,5 a 2 metros, quando possível, evitando ao máximo o contato físico entre os profissionais/alunos e entre alunos/alunos ANEXO II TÉCNICAS DE HIGIENIZAÇÃO PISOS ORIENTAÇÃO: Sempre iniciar pelos cantos e conduzindo de forma que não atrapalhe o trânsito TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Desinfectar com solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água), com uso de pano úmido e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção PAREDES ORIENTAÇÃO: Utilizar movimento unidirecional (de cima para baixo) TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Desinfectar com solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água), com uso de pano úmido e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção PORTAS, JANELAS, RODAPÉS TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Desinfectar com solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água), com uso de pano úmido e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo NOTAS: na presença de matéria orgânica (vômito, secreções, sangue), retirar o excesso com papel toalha ou com auxílio de rodo e pá. Realizar em seguida as técnicas de limpeza e proceder com a desinfecção MAÇANETAS, INTERRUPTORES DE LUZ E CORRIMÃO TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Passar pano úmido, com água e detergente líquido neutro 2. Enxaguar e secar 3. Friccionar com álcool 70% com uso de pano seco e limpo 4. Deixar secar EPIs Máscara descartável Luvas descartáveis Uniforme completo CUBAS DE BANHO E LIXEIRAS TÉCNICA DE LIMPEZA 1. Lavar com água e detergente líquido neutro, utilizando-se escova exclusiva para esta finalidade 2. Enxaguar e secar 3. Borrifar a solução de hipoclorito de sódio a 0,1% (500ml de hipoclorito para 5 litros de água) 4. Espalhar com pano limpo 5. Deixar secar EPIs Máscara descartável Óculos de proteção Luvas descartáveis Uniforme completo